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新城初中校园足球教练员管理制度

[日期:2018-10-09]   发布:校足办   阅读:1232次       [字体: ]

新城初中校园足球教练员管理制度

一、教练员工作职责

1.关心学校“校园足球”的建设和发展,热忠教练员工作,遵守区教育局和学校制定的各项规章制度;

2. 教练员要有高度的责任心和敬业精神,爱岗敬业,服从学校的分配,努力工作,兢兢业业,任劳任怨;高标准、严要求地做好学校训练工作。

3. 教练员在训练时坚决贯彻从难、从严、从实战出发的科学训练原则,训练时严格要求,以身作则,并注意调动学员的积极性和主动性,培养队员良好的作风、队风、赛风。

4. 教练员要认真进行科学研究,努力钻研业务,掌握当前国内外科学训练的发展动态,训练中要不断改革创新,运用科学的专业知识指导训练。

8. 教练员应按学校规定制定好训练计划,训练时做好安全防护措施,避免出现不必要的伤害事故。

二、教练员工作要求

1 教练员应当努力完成本人岗位责任规定的计划,同时还应积极完成学校安排的其他任务。

2 教练员在训练前要认真备课,准备训练计划,按规定时间于课前15分钟到达训练场,准备场地与器材,训练时要科学地安排训练,努力提高队员的竞技能力。

3. 教练员训练时要严格要求自己,以身作则,训练中必须穿运动服、运动鞋,不迟到、不早退,公、事、病假事先请假。

4. 教练员要认真制定足球队各个项目训练计划,学期训练计划,队员个人成长档案,做好训练教案、训练记录、比赛记录、队员考勤(本)记录。

三、教练员的聘任

1、中小学的足球教练员的选拔实行聘任制。

2、教练员守则:

1)教练员必须具备的基本条件:校园足球特色学校教练持有D级以上执教资格证书。

2 思想要求进步,有高度的敬业精神,为人师表,以身作则,勇于探索,团结协作,讲团结、讲奉献、讲正气。

3 严格管理,注重思想工作,关心队员的全面发展。

4 发扬民主,爱护学员,不准打骂、变相体罚、侮辱人格。

5)具有丰富的实践经验和理论水平,实事求是,科学的制定训练大纲和计划,并努力完成训练任务。

6 以事业为重,处理好教学、群体和训练工作的关系。

7 坚持真理,发扬正气,在训练、学习、生活等方面做队员的表率。

8 教练员与学校教育工作者要相互学习、相互支持,团结协作。

9 认真学习体育科学技术和理论,刻苦钻研业务,不断创新。善于运用科学的手段和方法指导运动训练。

10)做好赛前和临场指挥工作,文明参赛,赛后及时认真总结。认真完成学校交给的比赛任务。

四、教练员考核

1、考核内容

1 训练计划的制定:认真制定长期训练计划、年度训练计划、阶段训练计划和每日训练计划及运动员个人成长档案。

2 训练计划执行情况:训练常规与训练要求的完成情况,遵守训练计划情况。

3 训练时间的制定:每天保证两课时共计110分钟的训练。

4)比赛完成情况:教练员在训练过程中,队员经过训练,在比赛成绩上有较大幅度的提高,并在市区级以上的比赛中取得优异成绩。

5 运动队管理情况:教练员在训练之余,要紧密配合学校共同做好队员的日常管理工作。

五、教练员的奖励与处罚

1、参照《南京市教育局 南京市财政局关于做好中小学校园足球经费保障工作的通知》文件精神,大连市级以上的校园足球特色学校教练持有C级及以上执教资格证书,按照每人每课时150元的标准支付,持有D级执教资格证书,按照每人每课时140元的标准支付。

2、任期内对教练员实行年度定期考核,对思想素质好、责任心和事业心强、训练质量高、完成任务和业绩突出的教练员在年度考核中给予表彰和奖励,对在年度考核中未完成任务和业绩不突出的教练员给予相应的处罚,直至解聘。