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突出课堂评价 培育核心素养 ------2017-2018年第一学期第三盟区化学学科第一次教研

[日期:2017-09-26]   发布:化学组   阅读:736次       [字体: ]

突出课堂评价   培育核心素养

------2017-2018年第一学期第三盟区化学学科第一次教研 

2017919号,2017-2018年第一学期第三盟区化学学科第次教研活动在我校录播教室召开。庄后锋、胡泠两位骨干教师分别进行了新授课和复习课的展示,两校教师就两节课围绕课堂评价的落实与核心素养的培育展开了热烈的研讨。

庄后锋老师成功开设了题为《原子的结构》的新授示范课。庄老师从扫描原子、透视原子、剖析原子三个维度对原子的结构展开了深入的探究。卢瑟福的α粒子散射实验、“原子之父” 道尔顿的近代原子学说等化学史的引入让同学们沿着科学家的足迹体会原子结构的发现历程,有效培育了科学精神这一核心素养。点学号来学习原子结构示意图将整节课推向了高潮,寓教于乐,突出了课堂评价的高效性。

胡泠老师成功开设了题为《第二单元复习》的复习示范课。胡老师从空气和氧气的知识网络建构、概念关系的辨识、空气中氧气含量的测定、氧气的性质实验、氧气的制取实验等多个维度扫描了第二单元的重难点和易错点。胡老师亲切自然的授课风格和3班同学的积极配合让听课老师们如沐春风。特别是胡老师对学生的易错点装置气密性的检查进行了实验创新,让学生亲自感受,一吹一吸间难点不攻自破。

两节课后听课老师一致觉得两节示范课给人以很多教学的启示,纷纷表示受益匪浅。在交流环节,两校老师结合两校的具体学情,就提高课堂教学评价的有效性和培育化学核心素养的具体策略各抒已见。整个活动高效务实,为两校化学教学质量的提升迈出了坚实的一步。


庄老师上课的精彩瞬间


胡老师上课的精彩瞬间


两校老师听课的认真瞬间


两校老师研讨的精彩瞬间