'
' '
当前空气AQI: ()  时间轴 
您现在的位置:网站首页 >> 专题资源 >> 校长感言 >> 文章内容

践行附中传统 追寻教育理想

[日期:2016-05-27]   发布:校务办   阅读:2744次       [字体: ]
 

践行附中传统  追寻教育理想

——在建邺区教育工作会上的交流发言

各位领导、各位同仁、老师们:

大家上午好!感谢大会主持人给我机会代表学校向大家汇报南京师大附中新城初中开办十多年来所开展的主要工作,与诸位分享行走在理想教育之路上的点滴心得。

20057月,建邺区政府、区教育局联手南京师大附中合作创办了南京师大附中新城初中,这是一所公办性质的初级中学,由南京师大附中派出校长,与南师附中本部实施教科研一体化管理。十一年来,新城人牢记“嚼得菜根,做得大事”的附中校训,继承“慎聘良师、锐意实验、校风诚朴、善育英才”的优良传统,在文化氛围营造、教师队伍提升、校本课程开发、学校特色形成和教育管理与服务上做出了一些尝试。

在省市区教育行政主管部门的指导下,在百年附中深厚文化底蕴的涵养中,全体新城人以建设“美丽新城”为愿景,坚持立德树人,“高起点、高标准、高品位、高质量”实施素质教育,努力“让优秀者更优秀,平常者不平常”,在促进教师专业发展,培养学生的健全人格,帮助他们形成“关爱、责任、创造” 的特质上收获了一些成果。

20058月建校伊始,新城初中在开足开齐国家规定课程的前提下,着力在国家课程校本化和校本课程建设上作出了一系列尝试,我们不仅每年提供丰富的选修课供学生选择,指导他们切实开展各种社团活动,丰富校园文化生活,还增加了经典诵读、汉字书写和新城武术扇三门校本必修课,2010年新城开始平行分班基础上的数学、外语两门学科的跑班分层教学,2012年自主开始基于网络与数字化背景下的智慧课堂教学改革实验,2013年开始以教研组为单位编写《南京 南京》系列校本课程,2015年开始探索“男孩教育”。

2013年,新城初中《促进学生卓越发展的初中校本选修课程建设实践研究》获得江苏省教学成果奖(基础教育类)一等奖,2015年《初中分层教学新探索》成功申报江苏省前瞻性教学改革实验项目,我们基于传承中华传统文化,挖掘地方教育资源,包含《南京白局》《南京云锦》《南京野菜》《南京化学眼》等系列校本教材的《南京南京》丛书已编辑成册,陆续交由南京师范大学出版社正式出版;新城首个“男孩班”已开展了一系列活动,“男孩教育”正引起越来越多家长和有社会责任感的有识之士的关注与支持。

十年来,新城初中先后被评为江苏省绿色学校、省平安校园、省三八红旗集体,省优秀共青团组织,省健康促进学校金奖单位,首批省教师发展研究基地,连续九年被评为省科技教育先进学校。学校还被评为南京市素质教育示范学校、市数字化校园示范学校、市科技创新“星光基地”学校,首批青奥示范学校,首批中小学教师培训基地学校(初中数学),连续多年获得建邺区办学绩效评估考核一等奖。年轻的新城教师团队中已有语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史七个教研组被评为南京市优秀教研组,短短十年,从这里成长起四位南京市学科带头人,四位市优秀青年教师,走出去九位校级领导。新城初中从开办时的一个年级、四个班、170名师生现已发展到拥有三所初中、四所小学的南京师大附中新城教育集团。我们还根据市区教育局的安排,先后与苏北楚州、南京高淳和安徽马鞍山的五家学校签订了帮扶合作协议,承担甘肃山丹县、云南文山市教师来校跟岗学习的培训及相关工作任务。已经毕业的新城学子中不仅有回到母校任教的教育理想追随者,有进入耶鲁大学、香港大学、斯坦福大学、中科大、南京大学和中国传媒大学等高等学府继续深造的,更有到BBC实习的,甚至已经成功拥有自己多家工作室和团队的创新创业者。

各位领导、各位同仁、老师们,在追寻教育理想的征途上,新城初中不会停歇。乘着省市区教育工作会的强劲东风,我们将进一步深入学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,领会“十三五规划”中提出的教育现代化任务目标,尊重教育规律,依法治校,以人为本,以师生健康成长和终身可持续发展为目标,继续探索集团化办学、教育国际化与九年一贯制义务教育背景下的中小学衔接的新路径,努力办让人民满意、更能对国家民族的未来真正负责任的教育。

恳请在座诸位一如既往的关心、指导和帮助!

谢谢!

2016526